Alle mensen zijn anders en uniek, ook blinden en slechtzienden

Mensen met een visuele beperking zijn even uniek en gevarieerd als ieder ander. Ze hebben elk hun eigen wensen, talenten en uitdagingen. Daarom is het onjuist om aan te nemen dat alle mensen met een visuele beperking identiek zijn, of om hen op dezelfde manier te beoordelen. Het is van essentieel belang om hun individualiteit te erkennen en te waarderen, en hen de gelegenheid te geven om hun wensen te verwezenlijken en hun dromen na te jagen.

Elke visuele beperking is anders 

De wereld van mensen met een visuele beperking is net zo gevarieerd als die van ziende mensen. De mate van zichtverlies kan variëren van geen zicht in beide ogen tot enigszins beperkt zicht in één oog. Sommige mensen worden geboren met een visuele handicap, terwijl anderen later in het leven visuele problemen ontwikkelen als gevolg van aandoeningen zoals diabetes, glaucoom of leeftijdsgebonden maculadegeneratie. De oorzaken en gradaties van slechtziendheid en blindheid kunnen sterk variëren, en dat maakt elk individu uniek.

Elke persoon met een visuele beperking ervaart zijn of haar aandoening op een unieke manier. Hier zijn enkele factoren die bijdragen aan de unieke aard van visuele beperkingen:

Oorzaken van visuele beperking variëren

Ten eerste kunnen visuele beperkingen verschillende oorzaken hebben, zoals aangeboren blindheid, leeftijdsgebonden maculadegeneratie, glaucoom, diabetische retinopathie, ongevallen, of andere oogziekten. Deze diverse oorzaken leiden tot verschillende soorten visuele beperkingen, van volledige blindheid tot gedeeltelijk zichtverlies, wat op zijn beurt van invloed is op hoe mensen hun visuele beperking ervaren.

Leeftijd van het begin van de visuele beperking

Mensen kunnen op verschillende leeftijden met visuele beperkingen te maken krijgen. Iemand die vanaf de geboorte blind is, heeft waarschijnlijk een andere kijk op het leven en heeft zich anders ontwikkeld dan iemand die later in het leven zijn of haar zicht heeft verloren. Deze levenservaringen vormen hun perspectief.

Individuele aanpassingen en copingmechanismen

Elke persoon ontwikkelt zijn of haar eigen aanpassingsstrategieën en copingmechanismen om met de visuele handicap om te gaan. Sommigen kunnen zich snel aanpassen en een positieve kijk behouden, terwijl anderen meer tijd nodig hebben om zich aan te passen en verschillende emoties kunnen ervaren tijdens dit proces. En wat voor de ene persoon werkt, werkt mogelijk niet voor de andere.

Individuele niveaus

Mensen met een visuele beperking ervaren hun beperkingen op verschillende manieren en op verschillende niveaus. Sommigen hebben geleerd om zelfstandig te navigeren in de wereld met behulp van mobiliteitshulpmiddelen zoals een witte stok of geleidehond, terwijl anderen meer ondersteuning nodig hebben. Voor sommigen kan de visuele beperking een kleine uitdaging zijn in hun dagelijks leven, terwijl anderen meer intensieve ondersteuning nodig hebben om bepaalde taken uit te voeren.

Ondersteuningssystemen

De mate van diverse ondersteuningsvormen, zoals familie, vrienden, revalidatieprofessionals en technologische hulpmiddelen, verschillen van persoon tot persoon. Deze systemen hebben een aanzienlijke impact op de manier waarop mensen met hun visuele beperking omgaan. Sommige mensen hebben uitgebreide ondersteuningsvormen, terwijl anderen meer onafhankelijk zijn.

Persoonlijke doelen en interesses

Iedereen is anders en heeft eigen voorkeuren en talenten. Dit geldt ook voor blinden en slechtzienden. Hieronder volgen enkele voorbeelden van wat de mogelijke voorkeuren, interesses en talenten van blinden en slechtzienden kunnen zijn.

1. Muziek en creativiteit: Veel maar zeker niet alle mensen met een visuele beperking hebben een buitengewone affiniteit voor muziek. Ze kunnen diverse muziekinstrumenten bespelen, van piano en viool tot gitaar en drums, en sommigen zijn begaafde zangers. Muziek biedt een unieke uitdrukkingsvorm en een manier om emoties te uiten. Blind of slechtziend zijn heeft geen invloed op de diepgang van deze passie en creativiteit.
2. Sport en fysieke activiteit: Net als ziende personen zijn er visueel gehandicapte personen die van sport houden en erin uitblinken. Sommigen beoefenen sporten zoals hardlopen, zwemmen, judo, goalball (een sport speciaal ontwikkeld voor blinden en slechtzienden), en zelfs skiën. Dit benadrukt dat lichaamsbeweging en fysieke activiteit voor iedereen van belang zijn, ongeacht het gezichtsvermogen.
3. Kunst en expressie: De kunstwereld is even divers voor mensen met een visuele beperking. Velen beoefenen schilderen, beeldhouwen, keramiek, en andere kunstvormen. Door gebruik te maken van tastzin, gevoel en creativiteit creëren ze kunstwerken die emotie en verbeelding overbrengen.
4. Wetenschap en onderzoek: Er zijn blinde en slechtziende wetenschappers, ingenieurs en onderzoekers die bijdragen aan diverse vakgebieden. Ze ontwikkelen nieuwe technologieën, voeren baanbrekend onderzoek uit en dragen bij aan de vooruitgang van de menselijke kennis, ondanks hun visuele beperking.
5. Literatuur en schrijven: Voor sommige personen met een visuele beperking is literatuur en schrijven een levenspassie. Ze kunnen boeken in braille schrijven, toegankelijke digitale inhoud creëren en hun verhalen en gedichten delen met de wereld.

Bijkomende gezondheidsproblemen

Naast hun visuele beperking kunnen mensen ook andere gezondheidsproblemen hebben. Deze kunnen variëren van lichamelijke gezondheidsproblemen tot andere zintuiglijke beperkingen of cognitieve uitdagingen. Deze combinatie van factoren maakt elke situatie uniek.

Psychologische en emotionele factoren

Psychologische en emotionele reacties op visuele beperkingen kunnen sterk variëren. Sommige mensen ervaren acceptatie en veerkracht, terwijl anderen worstelen met gevoelens van verlies en frustratie. Deze individuele reacties hebben invloed op hoe ze hun visuele beperking beleven.

Het belang van individuele ondersteuning

Omdat elke visuele beperking anders is, is individuele ondersteuning essentieel. Het is van cruciaal belang om naar de behoeften en voorkeuren van elke persoon te luisteren en op maat gemaakte oplossingen te bieden.

1. Toegankelijkheid: Toegankelijkheid strekt zich uit tot veel aspecten van het dagelijks leven, waaronder openbare gebouwen, vervoer, technologie en informatie. Wat voor de ene persoon met een visuele beperking werkt, werkt mogelijk niet voor een ander. Individuele aanpassingen en toegankelijkheidsmaatregelen moeten worden geboden op basis van de specifieke behoeften van elke persoon. Dit kan variëren van braillelabels op liften tot screenreaders (schermuitleesprogramma’s) op computers.
2. Revalidatie: Mensen met een visuele beperking kunnen profiteren van verschillende vormen van revalidatie (BE en NL), waaronder oriëntatie- en mobiliteitstraining, braillelessen, en training in het gebruik van hulpmiddelen zoals een taststok of spraakgestuurde technologie. De keuze voor revalidatietraining moet gebaseerd zijn op de persoonlijke doelen en vaardigheden van de persoon.
3. Onderwijs: Inclusief onderwijs voor blinde en slechtziende mensen vereist ook maatwerk. Sommigen geven de voorkeur aan geïntegreerd onderwijs in reguliere scholen, terwijl anderen baat hebben bij gespecialiseerde scholen voor blinden en slechtzienden. Het curriculum en de onderwijsmethoden moeten worden aangepast aan de behoeften van elke student.
4. Werkgelegenheid: Op de werkplek moeten redelijke aanpassingen worden gedaan zodat mensen met een visuele beperking hun taken kunnen uitvoeren. Dit kan variëren van schermuitleesprogramma’s en vergrotingssoftware tot fysieke aanpassingen aan de werkplek. Werkgevers moeten bereid zijn om met individuele werknemers samen te werken om geschikte oplossingen te vinden.
5. Zelfbeschikking: Het stimuleren van zelfbeschikking is van groot belang. Visueel gehandicapte personen moeten de kans krijgen om hun eigen keuzes te maken, hun doelen na te streven en de controle over hun leven te behouden. Dit omvat beslissingen over hun zorg, opleiding, werk en vrije tijd.

De rol van technologie en hulpmiddelen

In de moderne wereld heeft technologie een revolutie teweeggebracht in het dagelijks leven van blinden en slechtzienden. Deze technologische vooruitgang heeft de deuren geopend naar nieuwe mogelijkheden en heeft bijgedragen aan het vergroten van de onafhankelijkheid van mensen met verschillende soorten visuele beperkingen. Het is echter belangrijk te weten dat wat voor de ene persoon goed werkt, mogelijk niet (goed) werkt voor een ander. Daarom is het essentieel om persoonlijke behoeften te begrijpen en passende technologische oplossingen te bieden.

Hieronder staan enkele voorbeelden van technologische hulpmiddelen die blinden en slechtzienden kunnen gebruiken:

1. Spraaktechnologie: Voor mensen met ernstige slechtziendheid of blindheid is spraaktechnologie een essentiële tool geworden. Schermuitleesprogramma’s, zoals VoiceOver voor Apple-apparaten en TalkBack voor Android, zetten geschreven tekst om in gesproken woorden. Gebruikers kunnen hierdoor smartphones, tablets en computers bedienen door middel van gesproken feedback.
2. Brailleleesregels: Braille blijft een cruciaal schrijf- en leesmedium voor veel blinden. Brailleleesregels zijn apparaten met pinnen die omhoog komen om brailletekst weer te geven. Door deze regels kunnen gebruikers digitale inhoud, zoals e-mails en webpagina’s, in braille lezen en omzetten.
3. Vergrotingssoftware: Slechtziende mensen maken vaak gebruik van vergrotingssoftware om de tekst en afbeeldingen op een computerscherm te vergroten. Hierdoor kunnen ze informatie duidelijker zien en deelnemen aan online activiteiten, van e-mailen tot online winkelen.
4. Smartphones en apps: Smartphones zijn krachtige hulpmiddelen geworden voor mensen met visuele beperkingen. Apps zoals begeleidingsapps met gesproken aanwijzingen helpen bij het navigeren in onbekende gebieden. Spraakgestuurde assistenten, zoals Siri en Google Assistant, maken het eenvoudig om taken uit te voeren en vragen te beantwoorden.
5. Audioboeken en e-books: Met de opkomst van audioboeken en e-books hebben blinden en slechtzienden toegang tot een schat aan literatuur zonder afhankelijk te zijn van gedrukte materialen. Deze digitale formaten kunnen worden beluisterd met behulp van speciale afspeelapparaten (Daisy-spelers) of gewone smartphones en tablets.

Opleiding en werk

Blinde en slechtziende personen delen dezelfde menselijke ambities en dromen als hun ziende medemensen. Ze streven naar kwaliteitsonderwijs en hebben carrièreaspiraties in uiteenlopende vakgebieden.

Toegankelijk onderwijs

Visueel beperkte personen hebben het recht op toegankelijk onderwijs op alle niveaus, van kleuteronderwijs tot postdoctoraal onderwijs. Dit kan onder meer omvatten:

1. Braille en andere hulpmiddelen: Voor leerlingen met een ernstige visuele beperking kan het leren van braille van cruciaal belang zijn. Daarnaast zijn er tactiele leermaterialen en aangepaste tekstboeken beschikbaar.
2. Digitale toegankelijkheid: Met de opkomst van digitale leermiddelen en online cursussen is het essentieel dat educatieve materialen toegankelijk zijn voor blinden en slechtzienden. Schermuitleesprogramma’s, tekst-naar-spraaksoftware en vergrotingsfuncties kunnen hierbij helpen.
3. Ondersteunend personeel: Afhankelijk van persoonlijke behoeften kunnen leerlingen met een visuele beperking baat hebben bij ondersteunend personeel, zoals speciale docenten, mobiliteitsinstructeurs en externe begeleiding.

Carrièrekeuzes en werkgelegenheid

Personen met een visuele beperking hebben diverse loopbaanambities, en hun keuzes variëren net zo breed als die van ziende personen. Enkele belangrijke aandachtspunten zijn:

1. Diversiteit van beroepen: Net als ziende mensen kunnen blinde en slechtziende personen een breed scala aan beroepen nastreven, van wetenschap, technologie, engineering en wiskunde (STEM) tot kunst, muziek, onderwijs, maatschappelijk werk, talen en nog veel meer.
2. Redelijke aanpassingen: Werkplekken zijn wettelijk verplicht om redelijke aanpassingen te bieden om personen met een visuele beperking gelijke kansen te geven. Dit kan variëren van toegankelijke software en hardware tot fysieke aanpassingen aan de werkplek.
3. Ondersteuning en training: Mensen met een visuele handicap hebben mogelijk aanvullende training en ondersteuning nodig om hun professionele doelen te bereiken, zoals specifieke opleidingen, oriëntatie en mobiliteitstraining, en mentorprogramma’s.
4. Zelfstandig ondernemerschap: Sommige blinden en slechtzienden kiezen ervoor om ondernemers te worden en hun eigen bedrijf te starten. Ze bieden producten en diensten aan en dragen bij aan de economie.

Meer informatie

• De rol van opvoeding, omgeving en sociale factoren bij het omgaan met een visuele handicap
• Humor en zelfspot bij het omgaan met een visuele handicap
• Mensen moeten verder kijken dan de handicap
• Omgaan met de visuele wereld als je slechtziend of blind bent
• Omgaan met een visuele beperking: Een persoonlijke reis
• Omgaan met je visuele beperking: Welke factoren spelen mee?
• Oorzaken van blind- en slechtziendheid

Sorteer op: Sorteer selectie Alfabetisch, A-Z Omgekeerd alfabetisch, Z-A Op datum, nieuwste eerst Op datum, oudste eerst

Resultaten per pagina: 25 50 100 150 200

1. Ook positief ingestelde blinde en slechtziende personen ervaren dipjes27-04-2024 07:04:19
2. Existentiële vragen en zingeving als je blind of slechtziend bent25-04-2024 06:04:20
3. Omgaan met een visuele beperking zonder steun van je omgeving24-04-2024 06:04:58
4. Strijden doet lijden tijdens rouwproces bij visuele beperking21-04-2024 12:04:06
5. Wat “zien” volledig blinde personen?21-04-2024 07:04:01
6. Staren naar blinde en slechtziende personen20-04-2024 12:04:43
7. Jaloezie onder blinde en slechtziende personen17-04-2024 12:04:41
8. Hoe kan je beelden van iets of iemand vormen als je blind bent?14-04-2024 06:04:11
9. Veranderende manier van omgaan van anderen rond ontstane visuele handicap13-04-2024 01:04:33
10. Voor jezelf opkomen: Assertiviteit voor mensen met een visuele beperking13-04-2024 07:04:44
11. “Daar, die blinde / slechtziende!”12-04-2024 02:04:56
12. Onwetendheid over visuele beperking: Omgaan met frustraties, tips en suggesties09-04-2024 04:04:17
13. Tips om positief te blijven als je blind of slechtziend bent07-04-2024 01:04:07
14. Ervaringsdeskundigheid met een visuele beperking inzetten06-04-2024 12:04:23
15. Vragen en reacties aan partners van blinden en slechtzienden05-04-2024 06:04:51
16. Ben je liever blind of doof?04-04-2024 12:04:43
17. Zelfintroductie met een visuele beperking02-04-2024 04:04:28
18. Behoefte aan “me-time” als je blind of slechtziend bent01-04-2024 06:04:57
19. Herhaling bij de ontwikkeling van blinde en slechtziende kinderen30-03-2024 01:03:56
20. Gevoelens van onrechtvaardigheid bij blinden en slechtzienden29-03-2024 07:03:25
21. Contact maken met anderen als je blind of slechtziend bent18-03-2024 08:03:48
22. Zelfmedelijden, een valkuil voor blinden en slechtzienden17-03-2024 01:03:57
23. Leren voelen als je blind of slechtziend bent10-03-2024 03:03:15
24. Betutteling van blinden en slechtzienden26-02-2024 06:02:36
25. Overcompensatie van blind- of slechtziendheid25-02-2024 01:02:20
26. Verlies van onafhankelijkheid bij blindheid of slechtziendheid24-02-2024 06:02:16
27. Hoe leg ik mijn eigen blind- of slechtziendheid uit?19-02-2024 01:02:52
28. Plots blind of slechtziend: Verlangen naar het leven van voor de visuele beperking03-02-2024 07:02:23
29. Blind of slechtziend: Angst om buiten te komen18-01-2024 12:01:22
30. Blind of slechtziend: Hoe kan je omgaan met onbedoelde goede adviezen?11-01-2024 06:01:48
31. Vragen die je best niet aan een blinde of slechtziende persoon stelt09-01-2024 06:01:29
32. Blind of slechtziend: Vaak meer tijd nodig13-12-2023 12:12:57
33. Ongevraagd aanraken van blinden en slechtzienden11-12-2023 03:12:36
34. Blind of slechtziend: Overgevoelig voor geluiden (hyperacusis)11-12-2023 01:12:00
35. Blind of slechtziend en afspreken met andere blinde of slechtziende persoon09-12-2023 06:12:37
36. Kijk verder dan de handicap!06-12-2023 01:12:10
37. Zelfredzaamheid bij blinden en slechtzienden05-12-2023 12:12:21
38. Impact van tastzin voor blinden en slechtzienden04-12-2023 07:12:23
39. Slechtzienden die dichtbij het televisietoestel plakken25-11-2023 08:11:48
40. Kunnen blinden bang zijn in het donker?24-11-2023 04:11:00
41. Aanpassen aan het verlies van het gezichtsvermogen24-11-2023 07:11:17
42. Inclusieve beeldvorming van blinden en slechtzienden in de media22-11-2023 03:11:00
43. Negatieve en positieve vraagstelling rond een visuele beperking22-11-2023 11:11:27
44. Identiteitsvorming bij blinden en slechtzienden21-11-2023 07:11:38
45. Waarom hebben sommige blinden en slechtzienden alleen contact met lotgenoten?20-11-2023 03:11:14
46. Waarom kijken blinden en slechtzienden soms naar hun smartphonescherm?18-11-2023 01:11:01
47. Slechtzienden die absoluut gedrukte tekst willen blijven lezen16-11-2023 06:11:02
48. Gevoelens van onderhandeling bij blinden en slechtzienden16-11-2023 07:11:36
49. Gevoelens van minderwaardigheid bij blinden en slechtzienden15-11-2023 05:11:58
50. Existentiële crisis bij blinden en slechtzienden15-11-2023 04:11:47
51. Radeloosheid / Besluiteloosheid bij blinden en slechtzienden15-11-2023 08:11:16
52. Misvatting: Dichterbij staan voor communicatie met blinden en slechtzienden09-11-2023 06:11:09
53. Misvattingen: Blinden en slechtzienden leven in een instelling en kunnen niet werken09-11-2023 04:11:02
54. Anderen die het leven van blinden en slechtzienden overnemen06-11-2023 04:11:52
55. Waarom laten blinde mensen soms het licht aan?06-11-2023 06:11:33
56. Neuroplasticiteit bij blinden31-10-2023 08:10:17
57. Stigmatisering van blinden en slechtzienden30-10-2023 05:10:05
58. Woede bij blinden en slechtzienden30-10-2023 05:10:37
59. Schaamte bij blinden en slechtzienden30-10-2023 04:10:15
60. Copingmechanismen bij blind- of slechtziendheid of oogproblemen30-10-2023 04:10:38
61. Blindgeboren en blind geworden personen: Overeenkomsten en verschillen27-10-2023 06:10:22
62. Hoe leg je het concept van een regenboog uit aan blindgeboren personen?27-10-2023 05:10:37
63. Verlies van controle als je blind of slechtziend bent26-10-2023 01:10:35
64. Motivatie en demotivatie bij blinden en slechtzienden24-10-2023 07:10:20
65. Hulpeloosheid bij blinden en slechtzienden24-10-2023 06:10:23
66. Acceptatie van visuele handicap (leren omgaan met je beperking)19-10-2023 01:10:00
67. Waarom houden blinden de ogen open of juist gesloten?15-10-2023 03:10:31
68. Concentratieproblemen bij blinden en slechtzienden15-10-2023 02:10:23
69. Verwardheid / Verwarring bij blinden en slechtzienden15-10-2023 06:10:05
70. Ontmoediging bij blinden en slechtzienden15-10-2023 05:10:43
71. Omgaan met vergelijkingen van blindheid of slechtziendheid14-10-2023 04:10:35
72. Machteloosheid en onmacht bij blinden en slechtzienden10-10-2023 07:10:55
73. Hoe kan je omgaan met ongepaste opmerkingen van kinderen over blinden en slechtzienden?08-10-2023 06:10:37
74. Verdriet bij blinden en slechtzienden08-10-2023 05:10:55
75. Zelfacceptatie, zelfbeeld en eigenwaarde: Omarmen van het blind of slechtziend zijn07-10-2023 06:10:57
76. Twijfels bij blinden en slechtzienden07-10-2023 05:10:44
77. Blind of slechtziend: Omgaan met overdreven nieuwsgierigheid van anderen07-10-2023 04:10:03
78. Toestand van verlamming (freeze-situatie) na een oogdiagnose05-10-2023 01:10:36
79. Loslaten van je blind of slechtziend kind04-10-2023 06:10:19
80. Hooggevoeligheid bij blinden en slechtzienden03-10-2023 11:10:41
81. Zichtbare afwijkingen aan oog of ogen03-10-2023 06:10:24
82. Humor en zelfspot bij het omgaan met een visuele handicap02-10-2023 02:10:36
83. Omgaan met je visuele beperking: Welke factoren spelen mee?02-10-2023 01:10:43
84. Begrip van licht en kleuren voor personen zonder lichtperceptie29-09-2023 04:09:06
85. De rol van opvoeding, omgeving en sociale factoren bij het omgaan met een visuele handicap27-09-2023 03:09:46
86. Impact van privacyschending bij blinden en slechtzienden27-09-2023 03:09:22
87. Inleefwandelingen: De wereld ervaren van blinden en slechtzienden27-09-2023 07:09:34
88. Visuele herinneringen als je blind of slechtziend bent25-09-2023 02:09:06
89. Validisme bij blinde en slechtziende personen24-09-2023 05:09:35
90. Steungroepen en patiëntenverenigingen voor blinden en slechtzienden24-09-2023 06:09:23
91. Oogcontact maken door blinden en slechtzienden22-09-2023 05:09:45
92. Grenzen stellen als je blind of slechtziend bent22-09-2023 07:09:00
93. Blind of slechtziend en over de eigen grenzen heen gaan22-09-2023 06:09:49
94. Wat missen blinden en slechtzienden het meest?20-09-2023 04:09:06
95. Discriminatie van mensen met een visuele beperking20-09-2023 03:09:24
96. Andere zintuigen verbeteren bij blinden en slechtzienden20-09-2023 03:09:22
97. Frustratie bij blinden en slechtzienden18-09-2023 05:09:07
98. Dineren in het donker: Voordelen, kenmerken en locaties in België en Nederland17-09-2023 01:09:55
99. Simulatietools (apps, websites en brillen) voor slechtziendheid17-09-2023 12:09:47
100. Omgaan met (extreme) bewondering en adoratie vanwege een visuele handicap16-09-2023 05:09:29
101. Omgaan met reacties en vragen rond visuele handicap en oogproblemen15-09-2023 05:09:22
102. Omgaan met een visuele beperking: Een persoonlijke reis14-09-2023 02:09:30
103. De schoonheid van het onzichtbare: Wat is mooi?13-09-2023 11:09:09
104. Zelfstigmatisering bij personen met een visuele beperking12-09-2023 12:09:28
105. Kwaliteit van leven bij blinden en slechtzienden09-09-2023 11:09:45
106. Ontkenning van een visuele beperking09-09-2023 06:09:42
107. Ongeloof over blind- of slechtziendheid: “Jij kan wel goed zien!”04-09-2023 01:09:35
108. Het gebruik van de woorden “zien”, “kijken” en “lezen” bij communicatie met blinden en slechtzienden03-09-2023 04:09:11
109. Alle mensen zijn anders en uniek, ook blinden en slechtzienden02-09-2023 05:09:03
110. Hoe leg ik kinderen uit wat het is om blind of slechtziend te zijn?02-09-2023 12:09:19
111. Sociale isolatie bij blinden en slechtzienden01-09-2023 02:09:17
112. Emoties bij anderen herkennen als je blind of slechtziend bent31-08-2023 12:08:18
113. Hoe reageer je wanneer je geliefde slecht nieuws kreeg van de oogarts?31-08-2023 06:08:33
114. Blind of slechtziend en weinig zelfvertrouwen31-08-2023 05:08:34
115. De oogarts kan mij niet meer helpen en mijn zicht is of wordt heel slecht. Wat nu?30-08-2023 04:08:30
116. Omgaan met de visuele wereld als je slechtziend of blind bent30-08-2023 08:08:11
117. Blind of slechtziend: Eigen uiterlijk en zich opmaken27-08-2023 03:08:41
118. Revalidatietraining voor blinden en slechtzienden26-08-2023 01:08:55
119. Ervaren wat het is om slechtziend of blind te zijn25-08-2023 02:08:05
120. Begrijpen en aanleren van kleuren aan blinde personen22-08-2023 02:08:13
121. Werken de zintuigen van blinden en slechtzienden beter?22-08-2023 01:08:43
122. Positieve aspecten aan leven met een visuele beperking17-08-2023 04:08:46
123. Blind of slechtziend geboren en rouwproces rond afwezig of slecht gezichtsvermogen16-08-2023 01:08:35
124. Ouderschap als je blind of slechtziend bent14-08-2023 07:08:48
125. Blind of slechtziend: Hoe kan je een sociaal netwerk opbouwen en wat zijn de obstakels?11-08-2023 04:08:22
126. Hoe leg je slechtziendheid uit en hoe ga je om met vooroordelen?11-08-2023 02:08:16
127. Omgaan met non-verbale communicatie als je blind of slechtziend bent08-08-2023 03:08:37
128. Blind of slechtziend: Rouwproces rond verlies van gezichtsvermogen08-08-2023 06:08:00
129. Kunnen blinden beelden zien in hun dromen?07-08-2023 04:08:09
130. Tips: Als partner omgaan met iemand die blind of slechtziend is05-08-2023 06:08:34
131. Vooroordelen en misvattingen over mensen met een visuele beperking05-08-2023 01:08:39
132. Universele pictogrammen voor blinden en slechtzienden05-08-2023 06:08:07
133. Waarom dragen sommige blinden en slechtzienden een zonnebril?03-08-2023 06:08:37
134. Repetitieve bewegingen en handelingen bij blinde en slechtziende personen29-07-2023 02:07:00
135. Je bent blind of slechtziend als je …07-07-2017 12:07:25
136. Blindismen: wat zijn ze en wat doen we ermee?01-11-2013 03:11:00

Laatst bijgewerkt op 2 april 2024 – 17:12